‘Blended learning’ zónder college in de klas

Vreemd idee om vrijwel alle werkvormen voor onderwijs aan een groep studenten in te zetten. Er is alleen geen klaslokaal (meer). Zoals het er uitziet wordt de rest van het academisch jaar vormgegeven met behulp van ICT, energie van collega’s op afstand en (uiteraard) eigen energie én creativiteit.

Op maandag 31 maart begint de Bachelor module Managing Organisations. De colleges zijn voorbereid, de opdrachten staan klaar. Het module-examen is vrijwel klaar. MS Teams, Office 365, Moodle en Skype zijn de ondersteunende ICT-middelen. De collega’s, als de ‘human factor’, ook.

Laat de studenten komen. Ondersteuning van hun zelf-ontwikkeling gaat door: Bildung, maar wèl anders.

Over MBC

Creating triangular awareness by 'thinking', 'feeling' and 'being inspired', towards: 'wanting' and 'doing'. AKA: ‘MORe3.1.2’. >40 years cross cultural international experience, in a diversity of sectors: profit, non-profit, higher education, applied research, youth work, cure & care, as well as development aid, and military marketing/Information Operations (INFO OPS). Literally worked across borders. All part of actual lecturing and advisory practice —> Certified coach | Register Trust counselor (Registervertrouwenspersoon) | Certified education enabler | eChanger